Adobe Photoshop — отзывы о мастерах в Новосибирске

Я в восторге, мне очень понравилось. Быстро решили мои вопросы еще и видео записали что бы я не забыла. Очень понятно, я получила и решение своих задач и Наталья подсказала что еще мне пригодиться для моей работы и как с этим работать в программе. Буду обращаться и не раз!!!

Наиля - прекрасный специалист, профессионал высокого уровня. Приятна в общении и умеет подобрать индивидуальный подход. Внимательна к пожеланиям и деталям. Объясняет всё доходчиво, понятно и без воды! Очень довольна результатом, благодаря занятиям, я защитила Диплом на отлично! Теперь могу спокойно работать в Adobe Illustrator и Adobe Photoshop. Буду ещё обращаться к ней в графическом дизайне. Если кто-то сомневается, выбирать этого специалиста или нет — не сомневайтесь. Пробуйте, не пожалеете! Спасибо огромное!

Екатерина замечательный репетитор, с её помощью я быстро и эффективно закрыла все долги по изначально очень сложному для меня предмету. Более того, начала сама понимать и разбираться в программе Blender. Обратилась к Екатерине когда даже простейшую фигуру не могла построить самостоятельно, и думала, что с Blender не подружусь никогда. Благодаря занятиям с Екатериной гораздо лучше понимаю интерфейс программы и моделирую целые сценки! Спасибо за лёгкую и понятную подачу материала, пунктуальность и терпение!! Однозначно 5+, однозначно рекомендую преподавателя!

С Железняковым М.А. было 1 занятие. Могу сказать, что это профессионал своего дела! Лаконично и доходчиво ответил на все заданные вопросы, помог с настройкой программы и выполнением дз. Замечаний нет.

Все очень доступно, понятно, легко, много новой и полезной информации для себя открыла) и лайфхаки для будущей работы) Все отлично!!!

Хочу выразить огромнейшую благодарность Евгению Владимировичу!!! Потрясающему человеку, Педагогу с Большой Буквы благодаря, которому мы сдали ЕГЭ по истории, к которому вынуждены были подготовиться в экстремально короткий срок. Если Вы ищете репетитора по истории и обществознанию, то только к Евгению Владимировичу! Лучше Вы не найдете! Интересно, объёмно, разносторонне и быстро! Мы попали в очень сложную ситуацию, как и многие поступающие в ВУЗы МВД в этом году, неожиданно к началу февраля внесли в список обязательных экзаменов историю. Это была катастрофа,т.к. мы не готовились к этому предмету! А времени на подготовку оставалось 3 месяца! Наш классный руководитель-учитель истории рекомендовал сыну выбрать другой ВУЗ или даже колледж, т.к. зная его уровень знаний по истории, сказал шансов сдать ЕГЭ у него нет... Поиски репетитора оказались сложными, кто-то отказывал, не брались, говорили это невозможно за такое время. Кто то очень нудно проводит урок (всё таки история сложный предмет, и монотонно слушать не всем удаётся, рассеивается внимание, становится скучно и тд). А большинство вообще ведут лекции в мини группах, да ещё и микрофоны у детей отключают, чтобы их не перебивали вопросами. Когда я " Нашла" Евгения Владимировича и увидела отзыв, где он уже смог помочь в подобной ситуации ученику, я схватилась за номер как за соломинку, в надежде, что нам его послал Бог))) и это так и оказалось!!! Евгений Владимирович выслушал меня, поговорил с сыном, увидел уровень знаний (низкий). И очень спокойно, но уверенно сказал, что да, можно успеть подготовиться. Предупредил, что это будет совсем не просто, большая работа предстоит. Что многое зависит от ребёнка. Объём большой, сроки сжаты. Хочу отметить, Евгений Владимирович проводит ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ занятия, живое общение! Никаких отключенных микрофонов и мини-групп. Евгений Владимирович дипломатичный, пунктуальный, ответственный, приятный в общении, всегда готовый пойти навстречу. У нас разные города и разница во времени 4 часа. И несмотря на неудобства Евгений Владимирович пошёл нам навстречу и занимался в возможное для нас время. Здесь очень важно сказать, у сына полностью не было веры в себя, в то, что он сможет преодолеть даже нижний порог по баллам. Ребёнок был в отчаянии, эмоционально подавлен , хотел поменять ВУЗ, боялся потерять время и растратить силы впустую, т.к.все учителя и репетиторы ему сказали- ты не сдашь историю. Но мы уже проделали такой путь для поступления в МВД (кто поступает знает), что отказаться так легко, не могли. Поэтому, когда Евгений Владимирович взялся за нас, я наблюдала за сыном, и уже через недели 3 его пессимизм начал отступать. Занимались 3 р в неделю история+ обществознание+ домашние задания. И уже на родительском собрании сам учитель истории сказал, что сын точно сдаст, теперь только вопрос баллов. Сказал, что с репетитором работа проделана хорошая и ребёнок материал знает отлично. К сожалению, время наше было слишком ограничено, но объём успели пройти очень большой. Нам для прохождения надо было набрать 32 балла, мы сдали на 47. Мы очень довольны результатом, о таком мы и мечтать не смели! Из наших конкурентов самый большой результат 49. Сын с сожалением сказал о том, что жаль прекращать работу с Евгением Владимировичем... Впервые услышала от сына такое о ком-то... Евгений Владимирович, спасибо ещё раз Вам за всё!!! Ждём результаты обществознания))) Хочу добавить наш отзыв. У нас всё получилось. Баллов по обществознанию хватило, мы поступили в Университет МВД. В этом очень большая заслуга Евгения Владимировича, да сын проделал большую и трудную работу, но совершенно точно, если бы не Евгений Владимирович результат был бы другим. Евгений Владимирович ещё раз спасибо большое!!!!

За одиннадцать классов у меня было достаточно репетиторов, больше, чем того требует ЕГЭ. Были преподаватели с различными подходами к ученикам, однако только с Алиной Андреевной я не потеряла интерес к предмету, своей цели. Не побоюсь написать, что только благодаря этим занятиям у меня и появилась цель, и я не плыву по течению, как многие выпускники. Мы работаем вместе уже год и могу с уверенностью написать, что чувствую безграничное счастье на уроках, до и после. Алина преподносит информацию так, как того требует ситуация. Если я устала, и даже легкие иероглифы кажутся чем-то странным, Алина никогда не показывала раздражение и другие отрицательные эмоции, просто снова и снова объясняла, приводила примеры, составляла ассоциативный ряд или причинно-следственную связь, чтобы я сама «угадала» слово. Именно поэтому я почти всегда легко вспоминаю любые изученные слова, прокрутив в голове наши уроки. Первый и начало второго HSK Алина готовила к каждому занятию красочную, информативную и интересную презентацию. Когда появилось больше упражнений и сложной грамматики, мы перешли на удобную платформу. Красоту и содержательность, наглядность и репрезентативность уроки не потеряли, наоборот, мне стало даже удобнее. В свободное от занятий время, я смотрела интересный мне контент на китайском, который помогала находить Алина. Она чутко относится ко мне, трепетно к плану урока и ответственно на протяжении всего учебного года. Я начала изучать язык импульсивно год назад, однако сейчас не представляю себя полноценной без Китая, его культуры, менталитета людей, уроков с Алиной. О людях и обычаях я узнала из занятий, что замечательно, ведь, на мой взгляд, совместить необходимую грамматику с исторической(культурной) составляющей достаточно сложно. Я хочу бесконечно часто и много благодарить за доступность и качество работы этой невероятной девушки. Хочу добавить, что мне очень помогли Ваши уроки в трудный жизненный период. Я так благодарна Вам! Готова написать миллион признаний в любви и уважении к Вашей методике преподавания и знаниям, Вам самой и Китаю. В прозе и в стихах. Ямбом, хореем, амфибрахием. Сейчас у меня 3HSK и надеюсь одолеть с Вами 5!

Обратилась к Дарье когда психиатор поставил ПРЛ и посоветовал мне ДБТ терапию. В момет обращения к Дарье было очень тяжелое состояние, она помогла мне из него выйти, обучила техникам борьбы со стрессом, была тем человеком на которого я могла опереться и который мог помочь. В течении всех наших сеансов мы выявляли, что важнее в данный момент, это мог быть сеанс психотерапии, если было плохо, если я чувствовала себя хорошо, то учили новые ДБТ навыки. Через какое то время Дарья отметила, что помимо ПРЛ возможно есть что-то еще (циклотимия или бар), мы собрали необходимые данные в течении нескольких недель, после чего она убедила меня повторно обратится к психиатору. И действительно психиатор изучив, те данные что мы предоставили поставила мне бар2 и изменила схему лечения. Только спустя какое-то время я поняла насколько это было необходимо. Изначально меня лечили антидепрессантами, а спустя несколько месяцев во времена подъема я могла чуть ли с ума не сходить от энергии, чрезмерного хорошего настроения и импульсивными поступками. Если бы не контроль Дарьи не совсем понятно во что бы в итоге это могло вылиться, потому что в моменты подъема кажется, что все настолько восхитительно насколько это вообще может быть. Только нормализовав состояние понимаешь насколько могло быть нездоровым мое поведение в такие моменты. Мы прорабатывали множество тем, в том числе не совсем здоровое отношение к еде, Дарья помогла отследить мне рацион и вложить правильные мысли по отношению к питанию. В целом мы прорабатывали все темы, которые могли меня беспокоить, но к сожалению нам пришлось прекратить проводить сессии, потому что я уехала в другую страну, и из за этого в моменты проявления депрессии негативные установки дают о себе знать, но благодаря полученым навыкам и вложеным мыслям у меня почти всегда получается справляться с своим состоянием. Подытоживая Дарья прекрасный специалист, эмпатичный, деликатный и проффесиональный. Дарье огромное спасибо и отдельная любовь)

Я сама по первому образованию психолог, поэтому у меня были очень высокие требования к личному психологу и при этом, еще и много страха, что нужно открыться незнакомому человеку, чтобы он смог мне помочь. Я несколько раз создавала заявки на профи.ру, но дальше изучения информации о специалистах не заходила. Было много сомнений и страхов. Я очень боялась осуждения со стороны. Решиться было сложно. К Екатерине у меня еще при изучении информации о ней возникла какая-то необъяснимая симпатия. И в этот раз я решилась пойти дальше и прийти на консультацию. Спустя 4 месяца личной терапии, я могу с уверенностью сказать, что интуиция меня не подвела и Екатерина действительно мой психолог. На наших встречах всегда всё просто и понятно. Я всегда чувствую поддержку и принятие себя такой, какая я есть. Екатерина всегда внимательно выслушивает мои эмоциональные истории, пытается понять меня и каждый раз дает невероятно эмпатийную и попадающую в "яблочко" обратную связь. Благодаря ей я смогла развеять свои иллюзии неприятия меня моим отцом, с которым я практически не общалась и чувствовала себя плохой не любимой дочерью. После встречи с Екатериной, полной страхов и предрассудков, я встретилась с папой и нашла момент искренне рассказать о своих переживаниях, которые полностью развеялись после того, как я услышала слова папы. С какой бы проблемой я не приходила на встречу, после я еще долго перевариваю всё услышанное и меня накрывают невероятные инсайты, которые сильно меняют мое отношение к ситуации и мое внутреннее состояние. А благодаря этому, меняется моя жизнь и я чувствую себя более счастливой. Особенно, когда научаюсь стоять за себя, быть опорой самой себе, отстаивать себя и свое мнение и, самое сложное, просто любить и принимать себя. Я безумно благодарна Екатерине за каждую нашу встречу. И зная о количестве и интенсивности моих внутренних конфликтов, я еще долго буду нуждаться в ее помощи. Сама мысль о том, что есть человек, которому я могу открыто рассказать о всем "дерьме" что происходит со мной в жизни, очень поддерживает в течение недели между консультациями.

Занимаюсь с этим репетитором около трех месяцев. На первом пробном занятии мы определили мои цели и уровень владения английским языком. Последующие занятия происходят с помощью учебника, который подходит под мой уровень (преподаватель сам создает папочку с нужным учебником, туда же поступает домашнее задание), то есть никаких затрат на пособия нет. Сами занятия охватывают не только грамматику, но и часть аудирования и разговоров. То самое, с чем трудно практически всем. Я не ухожу с уроков с темами, которые мне нужно еще прогуглить, чтобы до конца понять (а я так делала с другими репетиторами). Здесь не будет методичного обучения, в котором есть учебник и вы - все проходит в разговором формате, после которого вы вообще забываете, что вы на уроке. Из личных ощущений я заметила, что мне стало чуть легче формулировать мысли на английском языке, в какой-то мере я начала в голове не переводить слова, а использовать сразу в разговоре те, что в голове. Я перестала стесняться того, что я чего-то не знаю, перестала бояться сказать не то. Хотя раньше часть разговора вызывала у меня ступор и мне хотелось сбежать. А в аудировании я думала, что вообще слушать не умею. Так что, если вам нужен репетитор, который будет относиться к вам и вашим страхам с уважением, будет к вам внимателен - обязательно выбирайте Марка Алексеевича. По сравнению с теми репетиторами, которых я знала, Марк Алексеевич действительно найдет к вам подход, и вы будете приходить на урок с большим удовольствием (раньше я прогуливала занятия с репетиторами, потому что английский казался мне ужасом наяву, но сейчас я получаю от занятий реальный кайф). Рекомендую, рекомендую и еще раз рекомендую!

Наталью Сергеевну выбрали мы сами и не ошиблись! Наталья Сергеевна сразу нам понравилась, педагог очень хороший, опытный, на «5 +». Сразу увидела, где пробелы в знаниях у сына и построила работу как надо! В школе по английскому у него не все так хорошо, как хотелось бы. Я как мама старалась помочь, выискивала нужный материал, но вот донести его и отработать как следует, не получалось. В результате и времени уходило много и результата нет! А Наталья Сергеевна сразу всё видит и все, что надо отрабатывает с сыном, приучает думать и запоминать. Они сразу завели тетрадку и записывают туда правила, схемы и сын выполняет в ней домашние задания. Начали заниматься на летних каникулах, что то уже подтянули. Сын стал различать в каком времени предложения, читать и переводить, а где встречаются слова, которые он не помнит то сразу переводит их с переводчиком и старается запоминать. Наталья Сергеевна объясняет значение слов и учит как их запомнить. Вот сейчас начался новый учебный год 6 класс, учительница на первом же уроке определила, что сын занимается с репетитором! Значит, сдвиги уже у нас есть! Так что мы и дальше будем продолжать заниматься с Натальей Сергеевной! Очень хорошо, что Наталья Сергеевна знает всю школьную программу! Она нам сразу сказала, что работу построим так чтобы и школьную программу делать и уметь разговаривать и общаться на английском языке. Сын с удовольствием ходит на занятия! Спасибо большое Наталье Сергеевне за её профессионализм, внимательность и опыт!!! А Вашей компании, что с помощью PROFI.RU мы смогли найти нашу учительницу! С вами приятно сотрудничать и подыскивать специалистов. Желаю Вам успехов, я буду рекомендовать нашего репетитора своим знакомым и друзьям!

Хотелось бы поблагодарить Александра Васильевича за его работу. Вообще, люди чаще оставляют отрицательые отзывы, т.к. если все прошло хорошо, то и отзыв оставлять вроде как не за чем. Вот тут как раз тот случай, когда хочется оставить положительный отзыв, чтобы работа Александра Васильевича не осталась незамеченной. В прошлом году мой сын занимался у него в течение 11 класса, готовился к профильному ЕГЭ по математике. Я сам имею высшее математическое образование и могу оценить уровень подготовки. Хочу сказать, что все было на высшем уровне. Весь материал грамотно структурирован, все темы ЕГЭ были даны в необходимом объеме. Особое внимаение уделяется тем сложным темам ЕГЭ, которые не очень глубоко даются в школе, например, уравнения/неравенства с параметром. Могу точно сказать, что у сына по окончании курса не оставалось пробелов в программе и сдать ЕГЭ на 100 баллов было вполне реально. В итоге он получил 96 баллов, но это было из-за его технической ошибки. Как решать задание он знал. Формат занятий тоже оказался довольно удобный, несмотря на то, что это была удаленка. Все было организовано грамотно, материал давался вовремя, понятно и доходчиво. Объем домашней работы тоже выглядит вполне адекватным, чтобы не перегружать выпускников, но в то же время достаточным, чтобы успеть "нарешать" задачи. Для учеников Александр Васильевич доступен почти 24/7 и оперативно помогает в любое время, а не только в течение занятия. Не уверен, что могу озвучить здесь стоимость занятий, но могу сказать, что это оказалось дешевле, чем заниматься очно с репетиором в своем городе. В итоге могу сказать, что теперь я точно знаю кого рекомендовать всем своим знакомым в качестве репетитора для подготовки выпускников к ЕГЭ по математике.

Валерия первый специалист, которого я искала на Профи.ок и, конечно же было волнение. Искала не для себя, а для дочери студентки. Первый курс, новый язык, все ново и по правде говоря очень непонятно. Но, слава Богу я попала на страницу Валерии и больше ни кого не стала искать. Девушка расположила к себе грамотным подходом, чувствовались знания своего дело, профессиональный подход к делу. Она разложила по полочкам все мои вопросы и сомнения, быстро и по деловому были обсуждены моменты обучения и оплаты. Мне понравилось, что преподаватель не ставила условий оплачивать за каждый урок отдельно или же сразу за месяц. Опять же очень гибкий подход к ученику, что не может не настроить на позитивный лад, всегда можно обсудить перенос занятия, либо дополнительное занятие. Конечно же после первого урока я спросила у дочери понравилось ли ей? - она классная, услышала я в ответ, мне было интересно на уроке, я хочу продолжать занятия! Я, как мама выдохнула с облегчением. Сейчас мы не занимаемся с Валерией по личным причинам, но нет нет она напишет и спросит, как дела у дочери, как учёба? Просто этот преподаватель радеет и за своё дело и за своих учеников. Если нам нужен будет вновь преподаватель, я знаю к кому обратиться и кого посоветовать знакомым!!!

Анна специалист с большой буквы, спасибо! Очень приятный и тактичный человек, который подстраивается под запрос и потребности ученика. Пришла к Анне с запросом - хочу за 4 месяца выучить испанский с 0ля, и сдать A1 DELE. Уровень, с которого начинали - не знала, как сказать «Привет, как дела». Вчера сдала экзамен, бездумна рада и благодарна, что могу поддержать уже беседу с носителем, и по итогу получила результат - не просто знания для экзамена, а навык коммуникации на испанском. От первого занятия в декабре 2023 до экзамена в апреле не заметила, как пролетело время, но переживаний по поводу экзамена не было, так как подготовили меня с лихвой, в хорошем смысле этого слова. Но за что ещё благодарна Анне - за то, что у меня появилась любовь к языку. А начинала я с простого желания подтянуть себя до уровня коллег, которые владеют не одним английским, а 2-3мя языками. Из-за того, что я ограничила себя во времени, DELE сдаётся 2 раза в год, поэтому занимались с Анной 3 раза в неделю, я просила себе побольше домашки, - потому что знаю, что у меня не 7 пядей во лбу, и для результата в учебе мне нужно самой прикладывать усилия. Договорились с Анной на продолжение совместной работы, всем рекомендую!

Дочка учится одновременно двух школах, онлайн в российской школе и офлайн в международной школе в Анталии, где преподавание всех предметов на английском языке. По семейным обстоятельствам нам пришлось выехать на три месяца в Россию и прервать очное образование. Вернувшись из Турции, чтобы удержать у дочки уже приобретенные навыки по английскому языку, и не допустить отставания от программы, мы решили найти ей репетитора. Просмотрев все предложенные сайтом Профи варианты резюме специалистов, мы с дочкой выбрали Ирину Владимировну Воробьеву. На первом же уроке Ирина Владимировна нашла подход к Арише, урок проходил в спокойной и дружественной обстановке и что очень расположило дочку к дальнейшим занятиям. График занятий выбрали плотный, 3 раза в неделю по 1 часу, и я переживала, что дочка может его не потянуть, но видя, что уроки у нее пролетали на одном дыхании, и дочка выходила из своей комнаты всегда очень довольная, мы решили ничего не менять. За три месяца отсутствия в школе, Ариша, занимаясь с Ириной Владимировной, не только поддержала свой уровень знания английского, но и значительно продвинулась, что сразу отметил преподаватель английского, после возвращения дочки в международную школу. Кроме того, Арина с отличием прошла межчетвертную аттестацию по английскому в российской он-лайн школе, за что была отмечена дипломом. Мы очень благодарны Ирине Владимировне за ее труд, внимательность, терпение, умение найти индивидуальный подход к ученику и, главное, раскрыть его потенциал. Спасибо огромное! 🤝❤️

Инна Борисовна, высококвалифицированный специалист. Умеет привить любовь к предмету английскому языку. Мой сын испытывал сложности, но благодаря Инне Борисовне смог преодолеть этот барьер. Занимается с огромным желанием и удовольствием, каждый урок проходит очень интересно, материал излагается доступно и доходчиво. Изученный материал остается в памяти, а не забывается . Построение урока просто замечательное, невозможно заскучать, а самое главное с каждым занятием становится все интереснее и интереснее. Также хочется выделить, что нет привязки к одному учебнику, всегда есть дополнительный материал по темам, очень много практики, что позволяет использовать полученные знания и закрепить материал. Инна Бороисовна вкладывает все свои силы и знания , чтобы мой сын смог достичь желаемого результата и идти к новым знаниям! Мы проделали огромную работу и уже сейчас могу выделить, что произношение моего сына улучшилось, стал читать и лучше понимать на слух иностранную речь. Всё это просто было бы невозможно без вложенных усилий Инны Борисовны. Спасибо Вам! Отдельно хочу выделить личные качества Инны Борисовны. Преподаватель умеет расположить к себе так, что уже на первом занятии у вас не будет чувства дискомфорта или боязни говорить что-либо на английском, боясь ошибиться. Благодаря этому быстро снимается языковой барьер и вы начинаете разговаривать на английском языке! К выбору преподавателя подошла ответственно и могу сказать, что не ошиблась, рекомендую всем Инну Борисовну.Вы лучшая.

Мы занимались группой из трех человек, и общая цель состояла в том, чтобы повысить уровень знания английского языка, научиться общаться. Для одного из учеников также актуальным направлением была подготовка к экзамену в вузе. Наталья Сергеевна учла все наши пожелания. Мы делали упор на "говорение", конечно не забывали про грамматику - на каждом занятии изучались новые правила, конструкции, слова. Уделяли время аудированию - в основном тому, что должно было быть на экзамене одного из учеников (это было нашим выбором). Одно занятие проходило у нас в игровой форме - мы играли в настольную игру, это было очень для нас необычно и интересно. Вообще, Наталья Сергеевна оставляет впечатление о себе как об очень открытом, творческом, веселом человеке. Она умеет заинтересовать. Мы закончили занятия в связи с нашей сессией. Если говорить о результатах, то мы не так долго занимались, чтобы увидеть значительные улучшения в восприятии речи на слух, но какие-то подвижки были и здесь. А в остальном прогресс, конечно, заметен. Особенно радует то, что мы начали говорить! Пусть это небольшие предложения, с несложными конструкциями, но это уже не просто ворох слов и правил в голове, которые есть, но ты не можешь их использовать. Это оформленные мысли, которые звучат! И это здорово. Я считаю, что не каждый преподаватель может (или хочет) сломать этот психологический барьер. Наталья Сергеевна смогла, за что ей большое спасибо!

Дважды обращались к Елене Викторовне за помощью - перед поступлением сына в гимназию и лицей два года назад и теперь перед сдачей ОГЭ. В первый раз у нас была задача буквально за 3-4 дня подготовиться к пересдаче по русскому языку - ребенок не прошел вступительное тестирование в гимназию. Получился небольшой "экспресс-курс" - 6 онлайн-занятий по часу плюс выполнение домашних заданий и повторение учебных материалов (Елена Викторовна давала специальные таблицы для заучивания и запоминания, причем составлены они были очень компактно, не было большого объёма). Кроме того, Елена Викторовна дала нам ценные советы, которые потом пригодились на встрече с директором. Пересдачи в итоге не состоялось - на собеседовании директор построжилась, но нашла место в одном из классов гимназии. Однако полученные знания очень пригодились - через неделю сын успешно сдал вступительное тестирование в лицей (с одним из лучших результатов как раз по русскому языку), где в итоге и остался учиться следующие два года. Во второй раз мы обратились к Елене Викторовне перед ОГЭ - провели два занятия по часу и шесть занятий по полтора часа. У Никиты главной проблемой были изложение и сочинение - на этом сделали особый акцент. Результат ОГЭ - 32 балла из 33 возможных (только одна ошибка в тестовой части, по изложению и сочинению - 100%). Выражаем Елене Викторовне огромную благодарность, желаем побольше ответственных и прилежных учеников! Читателям отзыва - рекомендую, конечно, готовиться заранее, а не в таком "экспресс-режиме", как у нас )

Я и дочь в восторге от работы Анастасии Юрьевны! Как оказалось, я вовремя перестала слушать педагогов в школе, которые утверждали, что подготовят детей на высокие баллы без всяких репетиторов. Меня отрезвили результаты первого московского официального пробника - 41 балл – со школьной подготовкой все стало ясно. Ровно за 4 месяца до ЕГЭ мы обратились к Анастасии Юрьевне – контакт с ребенком был сразу найден, к занятиям у педагога серьезнейший структурированный подход , четкий план и методика занятий- и закономерный результат - 72 балла! Мы очень довольны - за такой короткий срок благодаря Анастасии Юрьевне дочь улучшила результат на 31 тестовый балл! С данным результатом ребенок проходит во все пять вузов на договор , куда была запланирована подача документов. Единственное о чем я жалею – что все-таки нужно было обратиться к Анастасии Юрьевне раньше, хотя бы за год, а лучше и в начале десятого класса - тогда бы результат без сомнения был 100 баллов. Огромное Вам спасибо Анастасия Юрьевна, дальнейших Вам профессиональных успехов, мотивированных учеников!

С ребенком она общий язык нашла сразу, хотя ребенок заниматься вообще не любит, но к ней ходил с удовольствием. Она подход к нему нашла. Но занимались мы не так много, продолжили бы и дальше, но нам дали специализированный логопедический садик, где ребенок с семи до семи, поэтому у нас нет времени. Несколько звуков она поставила. На дом она давала задания. На занятиях использовала специальные приборы для языка, массаж делала. И все для этого было гигиенично: все у ребенка было личное и салфетки. Она использовала специальные игрушки для того, чтобы у него лучше было развито речевое дыхание. Он не мог долго дуть, и она учила его этому на занятиях. Провели мы семь-восемь занятий, занимаясь два раза в неделю, Успели поставить звуки «ж», «ш», «л», но последний правильно говорили пока только под ее контролем, а закрепить не успели. Нам очень понравилось. И по договоренностям не было ничего лишнего. Я хотела сама оставить отзыв, но, к сожалению, на данный момент у меня нет такой возможности. Вы можете его опубликовать.